学校简介
贵阳云岩区护理学校是经省、市教育行政部门批准设立的全日制中等职业学校，专注于护理类人才培养。学校坐落于贵阳市云岩区，交通便利，环境优美，是求学深造的理想之地。
学校办学历史可追溯至1998年，历经二十余年的稳健发展，已成为一所具有较高社会声誉的中等职业教育机构。学校占地面积约50亩，建筑面积超过3万平方米，现有在校生规模稳定在2000人左右。师资力量雄厚，拥有一支结构合理、业务精湛的教师团队，其中专任教师150人，具有中级及以上专业技术职务的教师占比达70%，“双师型”教师人数超过80人，他们兼具扎实的理论功底和丰富的临床实践经验，为教学质量提供了坚实保障。
办学设施先进完善。学校建有独立的现代化教学实训楼，各类专业实训室总面积达5000平方米。实训基地装备了智能模拟人、心肺复苏训练模型、静脉穿刺虚拟训练系统、基础护理实训台、康复理疗设备等大批先进教学仪器，总值逾千万元，充分满足学生理实一体化的学习需求。学校图书馆藏书5万余册，电子阅览室、多媒体教室、标准化运动场等配套设施一应俱全。
办学成果显著，屡获主管部门认可。学校曾荣获市教育局评定的“市级重点中等职业学校”称号，并多次在省、市职业院校技能大赛中取得优异成绩。学校严格遵循国家职业教育方针，以“厚德、精技、笃行、致远”为校训，致力于培养德技双馨的高素质技术技能人才，毕业生综合素质深受用人单位好评，为区域医疗卫生事业发展做出了积极贡献。
教学特色
学校秉持“以就业为导向，以能力为本位”的办学理念，构建了独具特色的教学模式。全面推行理论实践一体化教学，打破传统课堂界限，将专业理论课教学直接嵌入实训场景，实现“学中做、做中学”。师资队伍强调“双师”结构，除校内专职教师外，常年聘请来自省内三级医院、社区卫生服务中心的行业专家、技术骨干担任兼职教师或临床导师，形成“校内导师+临床导师”的双导师制，确保教学内容与行业前沿同步。学校与贵阳市多家二甲及以上医院、养老服务机构建立了深度校企合作关系，共建校外实习基地，为学生提供充足的顶岗实习机会。积极践行“赛证融通”，鼓励学生参与职业技能竞赛，并将竞赛标准、护士执业资格考证要求融入日常教学，有效提升学生的岗位胜任力和职业发展潜力。
招生对象与报名条件
招生面向全国，具体条件如下：
一、年龄在14周岁至18周岁之间的应、往届初中毕业生。
二、身心健康，无色盲、色弱，无传染性疾病及其他不适宜从事护理工作的疾病，身体状况符合专业学习与未来职业要求。
三、思想品德良好，无违法犯罪记录，在原就读学校期间表现良好。
四、热爱医疗卫生事业，有志于从事护理及相关服务工作。
五、报考护理专业的学生，要求具备较好的沟通能力和人文关怀精神。
报读须知
亲爱的同学、家长，选择一所适合的学校是迈向成功职业生涯的第一步。贵阳云岩区护理学校诚挚欢迎您的咨询与报读。若您对学校专业、政策或报名流程有任何疑问，可直接拨打招生咨询电话：13027846667（杨老师）、17885011994（李老师）进行沟通。同时，为了更高效地为您提供服务，您也可以在本文档所示的信息收集渠道中填写个人基本信息与意向，我们的招生老师将会主动与您电话联系，详细介绍报考注意事项、专业详情及校园开放日等活动安排。
报名与录取流程
报名时间：自本简章发布之日起，至2026年7月31日截止（额满即止）。
报名方式：提供两种便捷途径。其一为线上预报名：有意向的学生可通过学校官方授权渠道联系招生老师进行登记。其二为现场报名：学生及家长可携带所需材料直接到学校招生办公室办理。
所需材料：凡自愿报读我校的省内外应、往届初中毕业生，需持本人身份证原件及复印件、户口簿原件及复印件（户主页与学生本人页）、初中毕业证原件及复印件（或由原毕业学校开具的学历证明）到场。
录取流程：采用“线上预报，到校确认，面试合格后录取”的方式。学生完成信息登记后，按学校通知的时间到校进行材料审核与面试。面试主要考察学生的综合素质、专业认知及沟通能力，面试合格者即办理正式录取手续，发放录取通知书。
招生专业计划与学制学费
| 招生专业 | 招生计划（人） | 学制 | 学习形式 | 学费标准（元/年） |
| 护理 | 300 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 助产 | 100 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
| 康复技术 | 80 | 3年 | 全日制 | 免学费 |
注：以上招生计划为2026年度初步安排，实际计划以省、市教育部门最终批复及学校官方发布为准。如需了解最新、最准确的招生专业与计划详情，敬请联系招生老师咨询。
收费标准及奖助学政策
一、收费标准：学校严格执行国家及省市关于中等职业教育免学费政策。所有录取学生均享受学费全额减免，在校期间只需按相关规定缴纳住宿费、教材费、体检费、保险费等学杂费。学杂费具体金额按学年收取，标准公开透明，详情见入学须知。
二、奖助学政策：学校构建了完善的资助体系，确保学生不因家庭经济困难而失学。1. 国家助学金：符合政策规定的家庭经济困难学生，可申请享受每生每年2000元的国家助学金。2. 国家奖学金：品学兼优、技能突出的二年级及以上学生，有机会申请评审中职国家奖学金，奖励标准为每生每年6000元。3. 校内奖学金：学校设立优秀学生奖学金、技能竞赛奖学金等，奖励各方面表现优异的学生。4. 勤工助学：学校为部分家庭经济困难学生提供校内勤工助学岗位。具体资助项目与申请条件，均参照省中职学校学生资助管理政策执行。
专业特色与就业方向
护理专业：培养掌握现代护理学基础理论、基本知识和基本技能，具备临床护理、社区护理和健康保健能力的技术技能人才；主干课程包括解剖学基础、生理学基础、药物学基础、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理等；就业方向主要面向各级各类医院、社区卫生服务中心、康复机构、养老院等，从事临床护理、预防保健、护理管理等工作。
助产专业：培养掌握妇幼保健基本理论和助产专业技能，能从事临床助产、母婴保健及妇科护理工作的专业人才；主干课程包括产科学、妇科护理、儿科护理、遗传与优生、母婴保健、健康评估等；就业方向主要面向各级医院产科、妇幼保健院、月子中心、社区卫生服务机构等，从事助产、围产期保健、计划生育指导等工作。
康复技术专业：培养掌握康复治疗基本理论、运动治疗、作业治疗、言语治疗等常用技术，能从事康复功能评定和康复治疗工作的技术人才；主干课程包括康复医学概论、康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、中医康复技术、常见疾病康复等；就业方向主要面向综合医院康复科、康复专科医院、养老机构、残疾人康复中心、社区康复站等，从事物理治疗、作业治疗、康复护理等工作。
多元升学路径
学校为学生搭建了畅通的学历提升立交桥，毕业时可根据自身情况选择就业或继续深造，实现“就业有优势，升学有通道”。
路径一：“3+2”中高职贯通培养。学校与省内部分优质高等职业院校签订了联合培养协议。学生在我校完成三年中职学习且成绩合格后，通过对接考核，可免试或通过选拔直接升入合作高职院校对应专业进行两年学习，毕业后获取全日制大专学历证书。此路径衔接顺畅，节省时间，是获取更高学历的高效方式。
路径二：职业教育高考（分类考试招生）。学生在中职三年级时，可报名参加省统一组织的职业教育高考或高职院校分类招生考试，凭借文化素质+职业技能测试成绩，报考省内众多本、专科院校，录取后进入高等院校深造。此路径为有志于进一步学习的学生提供了广阔的升学平台。
路径三：普通高考。学生也可选择以社会考生身份报名参加全国普通高考，报考普通高等院校。学校为有意向参加普通高考的学生提供必要的文化课辅导与支持。
就业渠道
毕业认证：学生修完人才培养方案规定的全部课程，完成各教学环节，经考核成绩全部合格，且思想品德鉴定符合要求，由学校颁发经省、市教育行政部门验印的全日制中等职业学校毕业证书，国家承认学历。
就业保障：学校高度重视毕业生就业工作，设有专门的就业指导中心。通过多年积累，已与贵阳市及周边地区超过30家二甲及以上医院、大型医疗集团、康养产业机构建立了稳定的校企合作与人才输送关系。学生毕业前，学校将安排覆盖全体学生的顶岗实习，实习表现优异者有机会直接被实习单位录用。毕业后，学校负责向合作单位推荐对口专业就业，每年定期举办校园招聘会，邀请用人单位进校选拔人才。同时，充分尊重学生个人意愿，支持学生通过其他渠道自主择业、创业或参军入伍，实现多元化发展。
常见问题解答
学校是公办还是民办？
贵阳云岩区护理学校是一所经教育行政部门批准设立的全日制中等职业学校。
学费真的全免吗？
是的。学校所有专业均严格执行国家中职教育免学费政策，学生在校期间无需缴纳学费，仅需按实缴纳住宿、教材等学杂费用。
毕业后是什么学历？
学生完成学业合格后，颁发由教育行政部门验印的中等职业教育毕业证书，属于中专学历，国家承认。
学校提供住宿吗？条件如何？
学校为有需要的学生提供标准化学生公寓。宿舍一般为6-8人间，配备有床、书桌、储物柜，并设有独立的卫生间和洗漱区，楼内配备洗衣机、热水供应系统等生活设施，由专职生活老师进行管理。
报名必须面试吗？面试内容是什么？
是的，面试是录取的必要环节。面试主要考察学生的仪容仪表、语言表达能力、对护理专业的认知与兴趣、心理素质及基本的职业潜质，无需进行复杂的文化课考试。
非贵州省户籍的学生可以报名吗？
可以。学校面向全国招生，省内外应、往届初中毕业生均可持相关证件报名，享受同等的免学费和升学就业政策。
在校期间可以考取职业资格证书吗？
可以。学校积极推行“1+X”证书制度，学生在校期间除了完成学历教育，还可参加学校组织的培训，报考护士执业资格证（需毕业后满足相关条件）、母婴护理、老年照护等相关职业技能等级证书，提升就业竞争力。
如果对专业不满意，入学后可以调整吗？
新生入学后，原则上按录取专业就读。如有特殊情况确需调整专业，可在入学后规定时间内，由学生及家长提出书面申请，经学校审核批准，并在教育资源允许的前提下，可酌情考虑在同批次录取专业间进行调整。
