贵州中职网讯
因为精神的洗礼远不止是肉体的食物。在这青春里,我想不到时间,只能继续学习,因为没有挣扎,没有青春。为此,学校邀请刘教授和教师进行新教师的专业深入沟通。
多年的教学经验和经验。第一部分明确了教师职业是一个连续的学习型职业,分析了教师的职业特点。第二部分,需要了解一个从普通人到教育专家的职业发展过程。
这次讲座内容丰富,形象生动,无论是关于如何成为一名优秀教师的理论思考还是他的教学经验,扎实的教学基本技能、及时的工作方式、先进的教学理念和闪光的个性,都深深地影响了当前教师。他的讲座提高了教师的专业尊严,如何成为一名优秀的教师,如何学习,如何运用良好的教学方法和手段,提高课堂教学效果,探索新的思路,所以我们有很多。
结合日常教学,生活哲学需要规划,让每个教师都清楚自己的地位,了解教师职业是积累,成长阶段,了解规划,不断提高自己!
最后,研究和实践的关键词与青年教师的成长相结合。提出了青年教师热爱学生、热爱教育的方向;努力创造一个稳定的课堂状态;充分利用他们的准备和课堂激情感染和教学学生;精心设计使课堂变得轻松有趣;这次讲座使教师在课堂上获得了巨大的收获,确定了努力成为学生和家长都欢迎和满意的好教师的目标!