1、贵阳铁路高级技术学校和贵阳铁路工程学校于20世纪80年代初经原铁道部批准成立。办学历史悠久。是贵州省唯一一所国家重点铁路行业技术学校和国家重点中专学校。是国家高技能人才培训基地、省高技能人才培训基地、建筑特种作业培训基地、退役士兵技能培训基地、省第十二国家职业技能鉴定所、贵州省铁路特种工种29职业技能鉴定站。学校是贵州大学自学考试教学点、成人教育函授点、西南交通大学网络教育贵州学习中心、贵州省9 3百校战争实施学校。
学校全日制中等职业学校学生5310人，成人继续教育学生1423人，年均培训研究6000余人，其中高技能人才800余人。
二、校园环境和谐美丽
学校有两个校区，和尚坡校区位于贵阳北京西路，交通便利；大关校区位于观山湖区大关村，总面积17万平方米，总建筑面积32000平方米，包括测量实习、工程机械实习、工程机械维修、钳工、焊工、数控、钢筋、电工、架子、塔吊培训场地2300平方米，学校有篮球场、环塑料跑道、排球场、乒乓球等体育场地1万多平方米。满足办公、教学、学生生活等方面的需要。
学校实行封闭管理，校园公共区域全天候视频监控，开展无烟校园创建活动。建立了学校领导、部门负责人、教师24小时值班制度，设立了学校检查小组和义务消防小组，协助校园安全预防、检查和应急处理。制定了《校园安全应急预案》、《校园控制刀具控制措施》等一系列安全管理措施，学校管理安全可控。学校交通便利，校园绿树成荫，鲜花盛开，环境优美，是年轻学生快乐成长和实现梦想的地方。
三、优质教学资源
学校认真贯彻特色办学、德强技、服务发展、客户满意的质量方针，强调职业技能培训和职业道德教育。学校拥有工程材料培训室、土工测试培训室、工程机械驾驶模拟培训室、液压气动培训室、电工、电子培训室、发动机底盘培训室、焊接车间、钳工车间、数控加工车间等，各种工程测量仪器93套，大型培训设备36套，书籍5万多册，现有培训设备价值3000多万元，可满足各专业培训实验的要求。学校积极开展教学改革、教学研究活动，全面实施综合教学，提高教学质量。
学校现有教职工237人，专职教师159人，学生比例18:1，其中具有企业实践经验的教师占教师总数的34%，专业课程和实习教师占教师总数的71%，理论实习教学一体化教师达到专业课程和实习教师总数的63%，专业课程教师62%具有中级技能以上职业资格，50%具有高级实习教师、高级工程师、高级技术人员或技术人员，137名本科以上学历，86%具有专职教师总数。2人获得省级优秀教师荣誉称号，53人获得校级优秀教师称号。许多教学骨干在省级学术团体中工作。此外，一批实践经验丰富、技能高的企业人员和高校骨干教师长期在校兼职。形成了师德好、教育教学水平高、科研能力强、创新能力强的教师队伍。
四、德育管理理念先进
学校在注重学生技能培训的同时，注重学生道德教育和学生综合素质培训，倡导道德、知识、行动教育理念，坚持诚实的教育政策，以道德教育工作为学校的主要特点，根据企业就业标准和以人为本的就业理念，开展一系列道德教育工作。
通过实施21天新生入学教育、加强教育、德育积分体系、班级定量评价体系，开展两项标准建设、国旗演讲、雷锋雕像宣誓、班级周、主题班会议、阅读课、技能文化节等活动，全面实施校园道德教育文化建设，使学生道德教育越来越标准化、规范，开展中国教育活动和校园十大学生选拔系列活动，让学生在传统文化的滋养中建立道德行为规范，提高文明质量，形成正确的价值观、人生观，引导学生健康成为人才。通过开展诗歌朗诵、红歌俱乐部和丰富多彩的社区文化活动，学校不断探索学生的潜在素质，让学生充分利用业余时间，培养综合素质，使学生真正成为技能水平高、思想道德素质高、综合素质高的中等职业学生，受到企业的欢迎。
五、办学模式多样化
学校认真贯彻特色办学 厚德强技术服务发展 客户满意度质量政策，建立了学术教育与短期培训、中等职业教育与继续教育、学校学习与企业实践、教学与生产相结合的办学模式。实施工学结合一体化教学改革，不断改善培训条件，使中等职业学生有能力就业，有基础。努力实现专业设置与行业需求、课程内容与专业标准、教学过程与生产过程、毕业证书与专业资格证书、职业教育与终身学习的联系。
2014年，学校招收了2556名中等职业教育学生。学校积极加强学生基地建设。到目前为止，学校已经有110个学生基地，以确保良好的学生来源。2014年，完成了7000多次培训，包括1226名学生的各级职业技能评估，实现了学生证书和职业资格证书的双重证书制度。完成了中铁五局集团公司62名高技能人才培训，其中技术人员50人，高级技术人员12人。学校坚持对主要建筑企业、建筑工地、县进行培训，扩大了社会影响力。2014年，函授教育全年招收600多名学生，主要是我校的中等职业学生。
六、紧跟市场的专业设置
自中国《中长期铁路网规划》颁布实施以来，以客运专线、区际干线、煤炭运输通道、西部铁路为重点的大规模铁路建设全面展开；国务院《关于进一步促进贵州经济社会发展的意见》要求，到2015年，贵州基础设施建设取得突破性进展；到2022年，适应经济社会发展的现代综合交通体系和水利工程体系基本完成；贵州省委、省政府也明确提出了加快全省新工业化进程、促进工业经济发展的战略理念，努力实现经济社会发展的历史飞跃。
根据铁路大发展、城市轨道交通建设、现代制造业结构升级等产业发展规划和高技能人才队伍建设规划的需要，学校及时调整专业设置，加强专业建设，使我校专业设置与贵州省经济社会发展紧密结合，适应贵州新型产业化发展和产业优化升级的需要，适应贵州社会和中国中国铁路改制转型对高级技术人员、技术人员和高级技术人员的需形成了以铁路工程、工程机械驾驶与维护、轨道供电、轨道运行与管理为特色的专业，建立了测量工程技术、材料管理、工程试验与监测、机电工程、机电一体化、铆接焊接技术、数控加工、电子与信息技术等专业，逐步形成了铁路工程、轨道交通、机械电子三大类专业体系。特别是铁路工程、工程试验与检测、轨道供电、工程机械驾驶与维护、机电工程(盾构)等专业在贵州省中职学校具有鲜明的特色。
七、就业前景广阔
学校依托行业优势，先后与中国铁路、中国铁路建设、中国中央建设等十多家大中型企业建立了长期稳定的校企合作关系，省内外测绘、设备制造、交通运输、建筑施工企业，共就业岗位基地150余个。同时，根据市场发展需求，学校努力改变人才培训模式，积极实施订单培训、工程交替、教学到企业名称班等培训模式，走出校企合作、服务企业、符合市场发展的新途径，培训毕业生实践能力强，适应企业快，就业质量高，发展空间大，许多学生已成为企业的技术骨干和骨干。随着我国城市轨道交通建设的快速发展和我国高速铁路技术的对外推广，我校毕业生将有更广阔的发展空间。广阔的就业前景、稳定的就业方向和100%的就业率已成为学校招生的重要吸引力。
贵阳铁路工程学校、贵阳铁路高级技术学校是贵州省唯一的铁路行业国家重点中等职业学校、贵州省特种作业人员安全培训单位、国家十二职业技能评估、铁路特种职业技能评估站、贵州省民政部退役士兵技能培训基地、贵州省住房和城乡建设部建设特种作业人员培训基地、国家高技能人才培训基地。 根据铁路建设规划，到2022年，新扩建的铁路将达到4万多公里，中国将成为世界上最大的城市轨道交通建设市场。根据市场发展情况，学校以学生为主体，以服务为宗旨，以就业为导向，以道德习惯为目标，实现理想就业，不断深化教育教学改革，形成订单办学、综合教学、军事管理、良好就业能力等特点。并建立了中国铁路、中国铁路建设等中央企业，如福建省地质测绘学院、贵州省第一、第二、贵州分公路收费站、贵州省公路工程有限公路工程有限公司。毕业生供不应求，发展前景广阔。1、学习形式：1.除三年制外，初中毕业生还可申请我校五年制高级班，毕业后颁发高级职业资格证书；2.高中、中专、职业中学和中专毕业生可申请我校。学生可选择三年制高级班（毕业后颁发高级职业资格证书）；3.学校与贵州建设职业技术学院、贵阳职业技术学院联合举办3 2教学模式。学生可以直接进入大学并获得大学学位； 4.通过全国成人高考（或大学入学考试）的学生可以在贵州大学、长沙理工学院和西南交通大学（本科）学习。通过考试并颁发国家认可的大学文凭。2、毕业待遇：1。学习期满后，颁发国家认可的中专、中专、中专、国家职业资格、技术等级证书和特殊作业证书。2.学生学习期满后，学校负责向铁路行业及相关单位推荐毕业生就业。3、初中毕业生、户口簿、高中毕业生及相应的报名时间：初中毕业生、高中毕业生人员（弹性学制）开始报名。贫困学生证明。报名时间: 春季: 2017年2月26日 秋季:2017年8月13日5号。招生咨询电话: 0851 84821568 联系人:王老师(13608520406) 周老师(1398436992)莫老师(18685152973)葛老师(13985567617)。请登录严老师(1827592829)的详情:Http// 邮编；5500087.到校路线:可乘以下公交车到和尚坡(或九局中心医院)站下车，74路、65路、259路、282路、238路、226路、888路、77路、311路、224路、218路、223路、101路。
| 专业 | 学制 | 招生人数 | 招生对象 | 专业 | 学 制 | 招生人数 | 招生对象 |
| 铁道工程 | 三 | 100 | 高中 | 电机和电器的组装和维护 | 三 | 100 | 初中 |
| 工程测量 | 三 | 150 | 初中 | 焊接加工(高、中级) | 三 | 100 | 初中 |
| 材料管理 | 三 | 100 | 初中 | 数控加工(高、中级) | 三 | 100 | 初中 |
| 土建工程试验 | 三 | 100 | 初中 | 安装和维护电气自动化设备 | 三 | 100 | 初中 |
| 建筑施工 | 三 | 100 | 初中 | 工业机器人 | 三 | 100 | 初中 |
| 城市轨道交通运输管理 | 三 | 150 | 初中 | 物业管理 | 三 | 100 | 初中 |
| 电气化铁路供电 | 三 | 150 | 初中 | 烹饪(中式) | 三 | 100 | 初中 |
| 工程机械驾驶与维修 | 三 | 150 | 初中 | 电子商务 | 三 | 100 | 初中 |
| 通讯信号（铁道信号） | 三 | 100 | 初中 | 客户信息服务 | 三 | 100 | 初中 |
