贵阳航空学校，随着国际社会建设和航空服务业的发展和发展，学生家长也将注意力从普通公共专业转移到航空服务的新兴行业，并介绍贵阳航空学校的地勤专业和空乘人员。
地面服务是航空业地面从业人员的总称。飞机起飞前为乘客提供的所有后勤服务，即在航空公司地面工作的人员，具体包括值机(国际值机和国内值机)、安全检查VIP客户服务、部署、售票、易登机等职位。因此，地勤培训涉及面广，毕业后学生主要从事机场地勤服务。
贵阳航空学校空乘
空乘人员是指在航空飞机上为乘客服务的人员。空乘人员的主要职责是确保乘客在飞机上的安全和舒适。例如，在飞机上提供飞机餐和其他餐饮服务。指导乘客使飞机安全设备，并组织乘客在紧急情况下逃离飞机。与地面培训不同，空乘人员主要在机舱内进行实习和培训。
贵阳航空学校
(1)就业前景：民航行业提供50万份就业机会，比往年增长60%。特别是在未来10年，民航行业正处于发展的黄金时期。航空服务人员差距很大。目前，市场供不应求，航空服务专业已成为供不应求的专业。
(2)严格选拔：校企联合培训模式的职业定向培训。贵阳航空学校在招收学生前，严格按照用人单位的要求选拔学生，进行严格的面试和体检。综合评价后，决定是否录取学生，录取学生的条件符合用人单位的要求。
(3)专业教学：贵阳航空学校拥有完善的课程体系，专业教师负责日常培训教育，坚持高标准、严格要求，培养综合素质优秀的专业人才。
(4)外语学习：英语专业素质是优秀空乘学生的必要条件。我们坚持形成教育教学的理念，通过零基础英语教学提高学生的英语水平。
(5)严格管理：实施准军事化管理，根据学生各自的特点进行指导分类管理。专业教师负责指导学生的日常语言指导和专业形象建设，并配备专职校长和专业导师，确保每个学生的专业学习和实践培训能够顺利完成。
(6)就业渠道：学院设立就业指导中心，专门负责学生的就业工作。学院与国内外多家航空公司和机场建立了长期良好的合作关系，学生已得到雇主的认可。贵阳航空学校积极与国内外航空公司、机场、民航相关企业事业单位合作，根据企业就业人数制定招生计划，确保学生就业稳定，就业率高。
(7)双证书培训：航空职业定向培训是以学生就业为导向，以技能培训为主导的新教育模式。贵阳航空学校实行学术 技能双证书培训模式。
(8)成才模式:10%家长 30%学生 60%学校=100%成才。
(9)协议保障:学生入学后签订就业推荐保障协议。
